Описание
Задание 2
Дайте ответы на вопросы Задания, поместив их в следующую таблицу
| № | Вопросы | Ответы | |||||||||||||||
| 1. | Нужно ли применять дисконтиро -вание в случае отсутствия инфляции? Поясните Ваш ответ | ||||||||||||||||
| 2. | При каком условии соблюдается соотношение, если NPV > 0, то
PI > 1 и IRR > r ? |
||||||||||||||||
| 3. | Какой из вариантов проекта (К, L) и почему на основании следую-щей информации является возможным (кредит взят под 10% годовых, срок жизни проекта — 14 месяцев)?
|
||||||||||||||||
| 4. | Найти сегодняшнюю и будущую (к концу четвертого года) суммарную величину каждого из денежных потоков проектов В, С и Д, представленных в Табл. 2.1 из Примера 2.1, если ежегодная ставка сложного процента равна 10%. Приведите решение | ||||||||||||||||
| 5. | Используйте действие «аннуитирование» для нахождения сегодняшней суммарной величины каждого из денежных потоков проектов С и Д, представленных в Табл. 2.1. из Примера 2.1, если ежегодная ставка сложного процента равна 10%. Приведите решение |
Задание 3
1. Ознакомившись с текстом представленного далее кейса «Производство систем видеонаблюдения», проведите экспресс-анализ, построив чистый денежный поток проекта до и после финансирования (предложив его схему), руководствуясь представленной таблицей и рекомендациями из текста модуля
Таблица «Агрегированная схема денежного потока проекта»
| №№ п/п | Элементы денежного потока проекта | 0 год | 1 год | 2 год | 3 год | 4 год |
| 1 | Проектный приток:
1.1 … 1.2 … … |
|||||
| 2 | Проектный отток:
2.1 … 2.2 … … |
|||||
| 3=1-2 | Результат до налогообложения | |||||
| 4 | Налогообложение | |||||
| 5=3-4 | Результат после налогообложения | |||||
| 6 | Финансирование:
6.1 … 6.2 … … |
|||||
| 7=5-6 | Чистый денежный поток проекта |
2. Рассчитайте критерии оценки проектной эффективности
3. Прокомментируйте получившиеся результаты
Инвестиционный проект «Производство систем видеонаблюдения».
Инвестиционный проект состоит в организации на базе действующего предприятия отдельной фирмы, специализирующейся на производстве нейросетевых систем безопасности, уникальной научной разработки фирмы. Горизонт планирования – четыре года, шаг расчета – год.
Строительство новых офисов предприятий и фирм, создание многочисленных, отдельно расположенных, магазинов, заправочных станций и кафе приводит к росту числа потенциальных пользователей систем безопасности, так как высокий уровень преступности способствует потребности в надежных и технически совершенных системах. Главной идеей маркетинга является продвижение системы с профессиональными параметрами на рынке потребителей бытовых систем (малый бизнес, частные особняки и т.п). Основными конкурентами на рынке являются поставщики систем видеонаблюдения производства зарубежных стран. Профессиональные системы предназначены для обеспечения безопасности банков и фирм. Бытовые системы значительно уступают профессиональным по набору функций и надежности. Таким образом, на рынке образовалась ниша для высокотехнологичных систем, соответствующих по своим возможностям системам профессионального класса, однако простых в использовании и имеющих более низкую цену. Конкурентное преимущество фирмы состоит в возможности заполнения данной ниши.
Производство представляет собой сборку системы видеонаблюдения из комплектующих, являющихся составными частями персонального компьютера и уникальной научной разработки, производящейся на одном из российских заводов.
Запланированная цена изделия — 2500 р.
Инвестиции (осуществляются в 0 период) составляют — 100000 р.
В начальный период потребуется оборотный капитал в сумме 5000 р.
Планируемый объем производства 100 систем в первый год, 200 систем во второй и последующий годы.
На единицу изделия затраты (в руб.) составляют: на материалы и комплектующие – 1400, заработную плату по сборке – 150, по тестированию – 50.
Все оборудование полностью изнашивается к концу горизонта планирования.
На маркетинговую деятельность запланированы затраты (в р.) — 15000 в первый год, 12000 – в последующие годы.
Ежегодная сумма налогов на имущество и на прибыль составляет 20000 р.
Кредит предполагается получить под 15% годовых.
Задание 4
Ознакомившись с текстом представленного далее кейса «Покупка нового автомобиля», дайте ответы на вопросы Задания, поместив их в следующую таблицу
| №№ | Вопросы | Ответы |
| 1. | О каких рисках идет речь в этой ситуации? Опишите их | |
| 2. | Какие причины приведут к возникновению описанных Вами рисков? | |
| 3. | В чем будет состоять ущерб, если названные Вами риски реализуются? | |
| 4. | Какие мероприятия помогут противостоять этим рискам? | |
| 5. | В какие организации Вы посоветуете обратиться Деточкину по вопросам управления рисками этого проекта? |
«Покупка нового автомобиля»
Наконец-то г-н Деточкин накопил деньги на покупку нового автомобиля. Он был человеком основательным и хорошим семьянином, поэтому счел необходимым обрадовать домашних о грядущей радости. И вот во время воскресного обеда г-н Деточкин сообщил жене, теще и детям о предстоящей покупке.
Сын отреагировал мгновенно, закричав, что теперь его будут возить каждый день в школу и обратно, как возят Ваську из 2-го «А», жаль только, что охранника как у Васьки у него, видимо, не будет.
Теща, покачав головой, поинтересовалась, умеет ли Деточкин водить машину и есть ли у него права на вождение автомобиля. На что г-н Деточкин ответил, что водить он умел еще 5 лет тому назад, а права получить – не проблема. Неугомонная теща забеспокоилась, и стала рассказывать длинную историю о том, как у знакомой семьи Бабушкиных с соседней улицы зять купил машину и в первый же день разбил ее, хорошо что все легко отделались. Этот зять неделю как права получил и сразу же повез своих за город на новой машине. Но по дороге этот новичок ухитрился не только свою машину покорежить, а и чужую иномарку задеть.
Жена сказала, что теперь продукты будет покупать только Деточкин, так как он работает недалеко от дешевого супермаркета, а еще надо подумать, где держать машину, а то у семьи Жениных из соседнего подъезда на днях угнали машину прямо из родного двора. Милиция приезжала, всех опросила, но машину так пока и не нашли…
Дочь-студентка задумчиво слушала эти разговоры, а потом предложила подумать всем, как управлять рисками этого проекта.
8 стр.
